REAGUJ. WSPIERAJ. BĄDŹ W RELACJI. 

REAGUJ. WSPIERAJ. BĄDŹ W RELACJI. 

W dniach 28 września – 2 października 2026 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, koordynowany przez pedagoga szkolnego – p. Agnieszkę Mirończuk-Sokołowską i psycholog – p. Joannę Dziamską. Tegorocznej akcji towarzyszyło hasło: „Reaguj. Wspieraj. Bądź w relacji.”

Przez cały tydzień podejmowaliśmy działania, które miały zwrócić uwagę na problem przemocy rówieśniczej, hejtu i cyberprzemocy, ale przede wszystkim pokazać, jak ważne są reakcja, wsparcie i szukanie pomocy.

•  Transparenty przeciw przemocy

Uczniowie klas pierwszych i czwartych przygotowali klasowe transparenty z hasłami wyrażającymi sprzeciw wobec przemocy i hejtu oraz promującymi szacunek. Pomarańczowe akcenty nawiązywały do symboliki całej akcji. Transparenty były prezentowane w przestrzeni szkoły, a następnie towarzyszyły uczniom podczas sondy przeprowadzanej poza jej murami.

• Pomarańczowy Dzień Solidarności

29 września uczniowie i nauczyciele ubrali się na pomarańczowo, wspólnie pokazując swój sprzeciw wobec przemocy i hejtu.

• Sonda uczniowska

Uczniowie klas drugich przeprowadzili rozmowy ze społecznością szkolną i lokalną. Pytali m.in. o granicę między krytyką a hejtem, rolę świadka przemocy, cyberprzemoc, relacje w sieci oraz o to, co może ułatwić młodemu człowiekowi zwrócenie się do dorosłych po pomoc.

• Film podsumowujący

Z materiałów zebranych podczas sondy powstał film prezentujący najważniejsze wypowiedzi, refleksje i wnioski dotyczące przemocy rówieśniczej, hejtu, roli świadków oraz możliwości uzyskania pomocy.

• Anonimowa Skrzynka Zaufania

W szkole uruchomiona została także Anonimowa Skrzynka Zaufania dostępna poprzez kod QR. Każdy ma możliwość zgłoszenia trudnej sytuacji oraz poproszenia o kontakt z psychologiem lub pedagogiem.

Tydzień się zakończył, ale jego najważniejsze przesłanie pozostaje aktualne każdego dnia. Nie bądźmy obojętni, gdy ktoś obok doświadcza krzywdy. Czasem reakcja jednej osoby wystarczy, żeby ktoś poczuł, że nie jest sam.

REAGUJ. WSPIERAJ. BĄDŹ W RELACJI.